歡迎訪問福建自考網(wǎng)！本站為考生提供福建自考信息服務，網(wǎng)站信息供學習交流使用，非政府官方網(wǎng)站，官方信息以福建教育考試院www.eeafj.cn為準。
    下載APP

    城市:
    自考系統(tǒng):

    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 賀拉斯在談到文藝的功能時提出了

    2022年4月美學真題

    卷面總分：100分     試卷年份：2022.04    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

    答題卡
    收起答題卡 ^

    賀拉斯在談到文藝的功能時提出了

    • A、“審美教育”的概念
    • B、“趣味教育”的概念
    • C、“人格教育”的概念
    • D、“寓教于樂”的原則
    上一題 下一題

    更多題目 請在 下方輸入框 內(nèi)輸入要搜索的題目：

    蘇珊·朗格說：“當你在欣賞舞蹈的時候,你并不是在觀看眼前的物質(zhì)物——往四處奔跑的人、扭動的身體等；你看到的是幾種相互作用著的力。正是憑借這些力,舞蹈才顯得上舉、前進、退縮或減弱……演員所作的一切都是為了創(chuàng)造出一個能夠使我們真實看到的東西,而我們實際看到的卻是一種虛的實體?！?試結(jié)合蘇珊·朗格的這段話,分析說明審美對象的非實體性特征。

    下列選項中不屬于審美形態(tài)劃分標準的是

    • A、普適性
    • B、統(tǒng)攝性
    • C、歷史性
    • D、正統(tǒng)性

    “明月照積雪”“長河落日圓”,這兩句詩所體現(xiàn)的審美形態(tài)是

    • A、優(yōu)美
    • B、婉約
    • C、中和
    • D、崇高

    掃碼查看答案

    掃碼查看試題答案

    掃碼小程序選擇報考專業(yè)

    進入在線做題學習

    查看了解自考專業(yè)

    查詢最新政策公告

    進入歷年真題學習